Internationale Standardklassifikation im Bildungswesen (ISCED)
Die Bildungssysteme von verschiedenen Ländern sind unterschiedlich aufgebaut und daher oft nur schwer miteinander vergleichbar. ISCED ist ein Instrument der Statistik und dient dem internationalen Vergleich von Bildungsabschlüssen. ISCED hilft der Bildungsforschung und Bildungspolitik, die Bildungssysteme im OECD Raum (www.oecd.org) mit derzeit 34 Mitgliedsstaaten vergleichen, analysieren und verbessern zu können.
Durch die Anführung des ISCED Niveaus vom Kindergarten bis zur Universität können Expertinnen und Experten in anderen Ländern rascher und besser erkennen, zu welchem Ausbildungsniveau ein Bildungsgang führt.
ISCED 2011 berücksichtigt aktuelle Entwicklungen und signifikante Veränderungen in den Bildungssystemen weltweit, seit der letzten Revision von ISCED im Jahr 1997. ISCED 2011 bringt für Österreich eine weitreichende Änderung in der Darstellung der Berufsbildenden Höheren Schulen (BHS). Laut den vorliegenden neuen Kriterien entsprechen nunmehr der 4. und 5. Jahrgang der BHS der Stufe 5; diese wird als „Short Cycle Tertiary Education“ (Tertiäre Kurzausbildungen) bezeichnet. Damit stehen Kompetenzen, die an einer BHS erworben wurden, in direktem Vergleich mit akademischen Angeboten (z.B. einem short cycle degree in UK), was zu Erleichterungen bei der Durchlässigkeit und der Mobilität führen wird. Weiter wurde der tertiäre Bereich des Bildungssystems an aktuelle Entwicklungen angepasst und ist nunmehr in 3 Stufen aufgeteilt.
ISCED 2011 bietet im Unterschied zu seinem Vorgängerprogramm ISCED 97 genauere Unterscheidungsmöglichkeiten zwischen den Ausbildungsniveaus:
Stufe 0 – Elementarbereich
Diese Stufe umfasst nun neben der formalen frühkindlichen Bildung für Kinder ab drei Jahren bis zum regulären Schuleintritt auch den frühkindlichen Bildungsbereich für Kinder bis zu drei Jahren.
Stufe 1 – Primarbereich
Diese Stufe umfasst im österreichischen Bildungssystem die Volksschule.
Stufe 2 – Sekundarbereich I
Diese Stufe umfasst die ersten 4 Jahre der Mittelschule und der Unterstufe der Allgemeinbildenden höheren Schule (AHS).
Stufe 3 – Sekundarbereich II
Diese Stufe umfasst Bildungseinrichtungen, welche sich der allgemeinen Bildung oder der Berufsbildung nach dem Sekundarbereich I widmen. Dieser Bereich umfasst die individuelle Berufsausbildung (gemäß § 8b BAG) Polytechnische Schulen, Berufsschulen & Lehren, die Berufsbildenden mittleren Schulen, Berufsbildende höhere Schulen bis zum 3. Jahr, die Oberstufe von Allgemeinbildenden höheren Schulen sowie Ausbildungen für Gesundheitsberufe.
Stufe 4 - Postsekundarer, nicht tertiärer Bereich
Die 4. Stufe der ISCED Klassifizierung umfasst Abschlüsse, welche zwar nach der Sekundarbildung einzuordnen sind, jedoch noch nicht in den Tertiären Sektor fallen. Diese Ausbildungen umfassen z.B. Gesundheits- und Krankenpflegeschulen sowie manche Lehrgänge an Universitäten oder Fachhochschulen.
Stufe 5 – Kurzes tertiäres Bildungsprogramm
Die 5. Stufe der ISCED Klassifizierung ist für sämtliche postsekundäre Abschlüsse konzipiert, die den Absolvent/innen professionelles Wissen Fertigkeiten und Kompetenzen typischerweise praxisorientiert vermitteln. Besonderes Charakteristikum ist die berufsspezifische Ausrichtung. In die 5. Stufe fallen die Berufsbildenden höheren Schulen ab dem 4. Jahrgang, Aufbaulehrgänge, Schulen für Berufstätige, Werkmeister- Bauhandwerker- und Meisterschulen sowie Kollegs.
Solche Programme können auch als erster Teil eines Bachelor Programme definiert sein.
Stufe 6 – Bachelor- bzw. gleichwertiges Bildungsprogramm
Die 6. Stufe der ISCED Klassifizierung umfasst Bachelor Studiengänge an Universitäten, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen. Auch gleichwertige Bildungsprogramme in anderen Bereichen fallen in diese Kategorie.
Stufe 7 – Master- bzw. gleichwertiges Bildungsprogramm
Die 7. Stufe der ISCED Klassifizierung umfasst Master-Studiengänge an Universitäten, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen. Auch gleichwertige Bildungsprogramme in anderen Bereichen fallen in diese Kategorie.
Stufe 8 – Promotion bzw. gleichwertiges Bildungsprogramm
Die 8. Stufe der ISCED Klassifizierung umfasst die höchsten hochschulischen Ausbildungsformen, die Promotion sowie die Habilitation. (Dr., PhD)
Quellen
ISCED 2011, Unesco Institute for Statistics
uis.unesco.org/sites/default/files/documents/isced-2011-operational-manual-guidelines-for-classifying-national-education-programmes-and-related-qualifications-2015-en_1.pdf
Weitere Informationen
uis.unesco.org/en/topic/international-standard-classification-education-isced
de.wikipedia.org/wiki/International_Standard_Classification_of_Education